这几年MBA，EMBA，DBA，成了许多人的一个奋斗目标，许多人都想通过这而走入职业经理人的生涯，其实这也无可非议，但是一个学位就真的能让一个人在他原来的位置上跨出一大步吗？

现在在美国60%的MBA就职于全美最大的1000家大公司，而在全美最大的500家工业企业和50家金融公司和商业银行的最高层中1/4受过MBA教育。这确实让许多的人认为攻读MBA是最快获取名利成就的捷径。

但是另外的一组数据可能大家不知道，在美国最大的1000家大公司里1/10的CEO受过MBA教育的，他们所毕业的院校都为美国哈佛、西北大学、麻省理工等世界顶尖级学院。而其他的MBA都只能担任主管级角色。

那么中国的MBA前途又如何呢，具这两年的有关调查显示，在江浙沿海一带MBA的薪资待遇比大学本科生的待遇每月仅高出一千左右。而凭借MBA学位而晋升为CEO或职业经理人的数字更是小的可怜。

为什么不管在中国还是在美国MBA没有它所设想的那么好的坦途呢？

这就要从MBA能给社会带来多少经济效应上来分析了，市场经济有个不变的规则——你所带来的经济产值和发展潜力就是你存在的价值和意义。而MBA他的职业发展定向是职业经理人，作为一名职业经理人你就必须要具备运动员兼教练员的能力。他应该位于决策者和实施者之间，同时他必须要具备既要决策又要自己实施的这种能力。职业经理人他所管理的对象是比自己更为专业化和知识化的员工，而却重要的职责是培育学习型的企业，打造“比对手学的更快的”的竞争力。

那么这就要求MBA最终不仅是要在原有的知识上要得到更多的填充和丰富，更重要的是必须要具备一定社会实践能力和商业化，工业化包括各个行业的一些操作实战经验。

只有知识于现实相结合才能于市场相吻合，不会出现脱轨现象。而现在的我们在看看MBA的考学制度，现在考MBA的群体中有觉大部分，有的是为了加薪的国企主管，有的是为了晋升职称机关领导，或者就是公务员，有的甚至是为了逃避社会就业的大学生。这部分人他们有的学历，可最最缺少的，也是对MBA实质性重要的社会实践操作经验还不够，而那一部分真正需要去读MBA的人要么就是条件不具备，要么就是没有MBA里规定的学历资格，所以到最后中国的MBA的教学也就慢慢的和他的本意相脱节，MBA教学本因以案例教学为重点，可到了最后都成了理论教学，即使是案例，那案例是真实性和价值也不是很大。

　 所以，等MBA到真枪实弹的商战中运作的时候，许多问题就开始暴露了，最后许多的企业家和老板也只能吸取经验，今后在用人上“只赛马不相马”了。

所以MBA考学和教学的发展直接影响到MBA的存在价值和意义